中國古代哲學道氣思想太極圖的物理學原理說明

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在那里透過清寂而純潔的空氣，可以自由地眺望，陶醉于那似乎是為永恒而設計的寧靜景色。

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另一方面，物理學家對于他的主題必須極其嚴格地加以控制：他必須滿足于描述我們的經驗領域里的最簡單事件。企圖以理論物理學家所要求的精密性和邏輯上的完備性來重現一切比較復雜的事件，這不是人類智力所能及的

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創造性思維的第三個來源與價值取向有關，也就是與追求創新的動機和動力有關。

當前影響創造性人才培養的一個突出問題是普遍的短期功利主義，具體表現為急功近利、追求短期效果的浮躁心態和浮夸環境。各種評價機制多獎勵可度量、可量化的成果，但是有創造性和長遠的成果往往難度量、難量化。短期功利主義也是創新中的“同質性”和創業中的“羊群效應”的深層次原因。

一般來說，創新的動機有三個層次，分別代表了三種價值取向：短期功利主義、長期功利主義、內在價值的非功利主義。每一個后者都比前者有更高的追求。具體到當前情況，對短期功利主義者而言，創新是為了發論文、申請專利、公司上市，這些能夠在短期帶來獎勵的結果。

對長期功利主義者而言，創新是為了填補空白、爭國內一流、創世界一流，這些需要長期才能見到成效的結果。而對內在價值的非功利主義者而言，創新是由于一種內在動力，而不是為了個人的回報和社會的獎賞，是為了追求真理、改變世界、讓人更幸福。這種內在價值是一種心態，一種永不滿足于現狀的渴望，一種發自內心、不可抑制的激情。

我們之所以缺乏創造性人才，除了知識結構問題和缺乏好奇心和想象力之外，就是在價值取向上太急功近利，太功利主義。急于求成的心態，成雄敗寇的價值觀，導致的是抄襲、復制，而不大可能出現真正的創新，更不可能出現顛覆性創新、革命性創新

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十幾年前，清華大學物理系邀請了四位諾貝爾獎獲得者來訪。在探討他們為什么取得科學成就時，清華學生提出的詞是基礎好、數學好、動手能力強、勤奮、努力等。然而，這四個人回答是一樣的，不是這幾個詞中的任何一個，而是說好奇心最重要。

愛因斯坦說過，“我沒有特殊的天賦，我只是極度地好奇�！彼�在這里講的好奇心和想象力，是超出知識以外的因素，這正是在我們以知識為中心的教育中不受重視的方面。

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而是說好奇心最重要。
想象力最重要

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好奇心和想象力是特殊的天賦

中西醫融合觀

         而電子，質子粒子的旋轉與氣的作用就有了場的形式，電場及磁場。
         這就是物理學中國化！

中西醫融合觀

           好奇心和想象力，人人皆有。

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易經預測學的物理學基礎





宇宙場粒子與原子場相互作用可以產生信息效應。

不論何種化學反應中都是有宇宙場物質與化學物分子的中場的作用，并向宇宙空間擴散迷散宇宙場粒子。

如氫與氧原子反應中，宇宙場粒子對氫與氧原子場的場都有作用而向宇宙空間擴散，這種氫與氧原子反應信息的特殊性被接受處理就會得到水生成的結果。

在人體中各種生理病理的化學反應活動中也都是有場信息的擴散，如果能接收就可知疾病何時產生。

而像地震地質活動也有信息，動物就可以接收。

當然人類還沒有研究到這類信息不能預測。

像五運六氣之類都是以簡單技術方法預測方式。